按照顾彦的计划，我报名参加了苏曼主讲的“编剧大师课”。

教室里坐满了憧憬成为下一个苏曼的年轻人。我戴着帽子和口罩，坐在最后排。

苏曼走进教室时，全场响起掌声。她今天穿了一身白色西装，干练又优雅，俨然已是成功人士的模样。

“今天我们来聊聊《倾城之恋》的角色塑造心得。”她微笑着打开PPT，上面展示着女主角顾倾城的形象分析。

提问环节，我举手，故意变了声调：“苏老师，我特别好奇顾倾城眼角泪痣的设计，是什么灵感让您加入这个细节的呢？”

苏曼明显愣了一下，但很快恢复镇定：“观察很仔细。这个设计其实是为了增加人物的辨识度和记忆点，小小的瑕疵反而让完美角色更真实动人。”

全场鼓掌。我心中冷笑——她根本不知道那颗痣的真实含义。

下课后，我故意等到所有人都离开才上前。苏曼见到我真容瞬间，脸色微变，但很快挂上虚伪的关切：“薇薇？你怎么来了？还这身打扮...”

“来看看闺蜜的成功课堂嘛。”我假装沮丧，“曼曼，我承认我嫉妒你了。你说得对，我应该向前看。”

苏曼眼中闪过警惕，但更多的是得意：“你能这么想就好。其实以你的水平，模仿我的风格写个类似题材，说不定也能小有成绩。”

话中带刺，但我假装没听出来：“我最近在写一个新本子，但卡在了一个关键情节上。能请你这个大师指点一下吗？就十分钟。”

苏曼显然享受这种居高临下的感觉，爽快答应：“好吧，看在我们多年交情上。”

咖啡厅里，我故意拿出《倾城之恋》中最为人称道的那场雨戏：“这种强烈的戏剧冲突我总是处理不好，你是怎么想到让男主在雨中说出那段告白的？”

苏曼侃侃而谈，全是表面技巧，丝毫没有触及角色内心的理解。

时机成熟，我叹了口气：“其实我最佩服的是你对顾倾城家庭背景的设计。那个隐藏在故事背后的家族秘密，你是怎么想到用外婆的遗物作为线索的？”

这是剧本中一个极其隐蔽的伏笔，要到故事后半段才揭示。我刻意说错了一个关键细节——遗物不是玉佩，而是一支发簪。

苏曼毫无察觉，顺着我的话说：“哦，玉佩的设计是为了增加文物价值感，比发簪更有分量。”

我心脏狂跳，表面却不动声色：“原来如此！不愧是苏老师。”

分别时，我故意“不小心”掉出一张照片——外婆年轻时穿着旗袍的照片，眼角泪痣清晰可见。

苏曼捡起来，明显怔住了：“这是...”

“我外婆，漂亮吧？”我假装casual，“奇怪，我怎么带出来了？可能是早上整理老照片时顺手塞兜里的。”

不等她回应，我匆匆告辞：“谢谢指点！我得赶紧去尝试你教的方法了。”

转身那一刻，我知道鱼已上钩。